全省第八届幼儿园优秀教育活动评比
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全省第八届幼儿园优秀教育活动评比
作者:kssyy    文章来源:本站原创    点击数:777    更新时间:2017-11-14

一、评比主题

      本次评比活动的主题为:基于课程游戏化的幼儿园一日活动组织与环境优化

二、评比时间和地点

时间:2017年11月;地点:南京市

三、参评对象

      全省在职在岗的幼儿园一线带班教师。每个大市在市级评比的基础上推荐2位选手参加省级评比。评比活动所在地增加1个名额。 

四、参评者报名

      参评者报名须填写“全省第八届幼儿园优秀教育活动评比参评选手报名登记表”(见附件一)。报名表于2017年10月20日前送省教研室。

五、评比项目和分值比例

1.日常教研资料(占20%)

      文字和照片材料:参评选手代表性论文1篇、教育活动设计(含活动实录)1篇、观察记录1篇、教育心得1篇、9月份的备课资料1份、班级环境创设和优化的照片20张并附文字说明及班级空间布局示意图。

      视频材料:半日活动集锦5分钟、本班的班级环境视频1分钟、建构区游戏活动视频片段20分钟(后2份视频由各市统一拍摄,拍摄时间由省教研室确定;教师不参与区域游戏的指导,只拍摄幼儿活动的真实自然状态)。

2.谈话活动(占40%):10-15分钟;教师和幼儿共同就幼儿感兴趣的一个话题展开交流和讨论;时间为上午;幼儿年龄为中班和大班;场地在幼儿园的班级活动室。参加活动的幼儿人数为班级人数的一半,约15-16人。现场评委和工作人员总共不超过8人。

      注意要点:参评选手提前半天抽签并熟悉班级幼儿;话题内容来源于班级幼儿,经专家论证后筛选出4-6个话题,再由选手从中抽取1个。

3.观察与记录(占20%):60分钟;参评选手观察一段幼儿建构区游戏的视频(5-10分钟),并做相应的观察记录;时间为下午;注意要点:参评选手集中观看,统一撰写。

4.教研研讨活动(占20%):以7人左右为1组,每组约15分钟;选手根据抽签内容,开展以小组为单位的教研研讨活动。时间为下午。

      注意要点:参评选手就热点问题和常见的教研问题进行研讨。

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