闵  雯  课题实施记录
【字体:
闵  雯  课题实施记录
作者:lap    文章来源:本站原创    点击数:289    更新时间:2017-5-28
 

姓名

闵雯

时间

2017.5.4

子课题名称

开展“音乐游戏区”的实践研究

   活动过程

及方法

在节奏游戏中,孩子们正用各种小乐器尝试演奏,可能是玩得时间有点长了,个别孩子开始比较机械的进行敲击,我见此情景马上介入指导:“敲鼓除了可以敲鼓面,还可以敲哪里?”,我看孩子们有点懵,就做了敲鼓边的动作。他们受到启发,就开始积极尝试起来,“铃鼓也可以敲大腿。”“单响筒也可以这么敲。”……孩子们开始兴奋起来,并争着展示自己的发现和创造,争着表达自己的想法。于是,本来略显单调的打击动作,开始有了不同的花样,音乐区也变得更加热闹有趣起来……

  游戏精神体现

及评价

音乐区作为相对独立开放的空间为幼儿的活动提供了更为自由宽松的物质环境和氛围,孩子们的模仿创造力是无限的,有时候稍微一点拨,孩子们的创新花火就被点燃,创意和惊喜就会层出不穷。

文章录入:lap    责任编辑:lap 
Copyright 2005-2018 www.kssyy.com.cn All Rights Reserved 版权所有 昆山市实验幼儿园
园址:江苏省昆山市玉山镇南街98号 电话:0512-57554739 维护制作:昆山零距离网络 苏ICP备11040808号